Kurzfassung des Modellvorhabens

Sport ist im Sinne einer ganzheitlichen Bildung von enormer Bedeutung für Kinder und Jugendliche. Sport vermittelt elementare Werte und Fertigkeiten, darunter Selbstvertrauen, Integration, Teamfähigkeit, Fairness, Disziplin, Respekt und Dialogfähigkeit. Sport und Bewegung erhöhen Lernfähigkeit, Aufmerksamkeit und Konzentrationsvermögen.

Mit dem Modellvorhaben sollen Integration und Bildung – im Sinne eines ganzheitlichen Bildungsansatzes - durch Sport und Bewegung gefördert werden. Gleichzeitig soll, aufbauend auf bereits bestehenden und erfolgreichen Kooperationen von Bildungseinrichtungen, Sportvereinen und der Kinder- und Jugendhilfe sowie durch Einbindung bisher relativ losgelöst laufender Anstrengungen eine neue Qualität der Vernetzung und eine abgestimmte Zusammenarbeit erreicht werden.

Zielgruppe sind zum einen die Kinder und Jugendlichen aus dem Einzugsgebiet „Soziale Stadt“. Zum anderen werden als Zielgruppe unabdingbar die Eltern der Kinder und Jugendlichen durch neue Wege in der Elternarbeit vermehrt angesprochen, um sie über die Bedeutung von Sport und Sportvereinen zu informieren, selbst für Sportaktivitäten zu gewinnen und aktiv ins Vereinsleben zu integrieren.

Zielsetzung ist, bei Kindern und Jugendlichen aus dem Stadtteil Motivation zu wecken, auf ihre Gesundheit und Fitness zu achten, ihr Sozialverhalten und Selbstbewusstsein über den Sport zu stärken, sie perspektivisch in die Vereine zu integrieren und die Eltern bei der Förderung ihrer Kinder aktiv einzubinden.